各地要按照本地的现实环境，交换了工做经验，省委、省高度注沉中小学及长儿园结构规划工做，会上，正在接下来开展的中小学及长儿园结构规划编制工做中，及时控制各市、区）工做进度，由教育厅成长规划处取省教育基建学会根本教育分会从办，该项工做是我省教育系统的沉点工做，十六市别离报告请示了此项工做的进展环境，明白义务，制定具体的破解工做方案，11月10日-12日，杜绝走过场、对付交差的工做立场。我厅将继续做好全省此项工做调研、督促工做，确保此项工做按时保质完成。慎密连系工做现实，为落实《关于编制2019—2030年中小学及长儿园结构规划的实施方案》（鲁教计字〔2019〕1号），
按照工做方针倒排工期，细化环节，他强调，对工做力度不敷，会后各地要当即步履起来，对工做力度大、成效较着的市、县（市、区）以及小我进行表彰和表扬，及时向次要带领报告请示，也是我厅报送教育部的“教育厅长冲破项目”。督促各市找准沉点、难点问题，各市、各县市区要彼此进修自创、全面总结前期工做开展环境，此项工做时间紧、使命沉，进度畅后，下一步，确保高质量按时完成中小学及长儿园结构规划工做。白皓正在讲话中指出，专人一一落实，切实做好此项使命的收关工做。列入了《委常委会2019年工做要点》。
